• مركزى
  • مربی کا زادِ راہ
    • صفات اور مہارتیں
    • مسائل اور حل
    • تصورات اور علم
    • تعلیمی مضامین
  • خاندانی تربيت
    • تربیت اولاد
    • عائلی مسائل
  • صلاح و مشورے
    • خاندانی صلاح و مشورے
    • عمومی تربیت کے رہنما اصول
    • تربیتِ اولاد کے رہنما اصول
  • علامات اور کارکردگی
  • اسلامی تقریبات
  • کتب خانہ
    • تربیت
    • خاندان
    • اسلامی تربیت
    • تاریخ، سوانحات اور شخصیات
    • انسانی ترقی
    • اسلامی علوم
    • زبان و ادب
  • مطالعہ اور خلاصہ
    • تربیتی علوم
    • جائزے اور خلاصے
  • ذرائع ابلاغ
    • بصری رپورٹس
    • ویڈیو گرافک
    • بصری رپورٹیں
  • اللغة العربية
تصفح
  • مركزى
  • مربی کا زادِ راہ
    • صفات اور مہارتیں
    • مسائل اور حل
    • تصورات اور علم
    • تعلیمی مضامین
  • خاندانی تربيت
    • تربیت اولاد
    • عائلی مسائل
  • صلاح و مشورے
    • خاندانی صلاح و مشورے
    • عمومی تربیت کے رہنما اصول
    • تربیتِ اولاد کے رہنما اصول
  • علامات اور کارکردگی
  • اسلامی تقریبات
  • کتب خانہ
    • تربیت
    • خاندان
    • اسلامی تربیت
    • تاریخ، سوانحات اور شخصیات
    • انسانی ترقی
    • اسلامی علوم
    • زبان و ادب
  • مطالعہ اور خلاصہ
    • تربیتی علوم
    • جائزے اور خلاصے
  • ذرائع ابلاغ
    • بصری رپورٹس
    • ویڈیو گرافک
    • بصری رپورٹیں
  • اللغة العربية
  • ہمارے ساتھ رابطہ کریں
  • ہم کون ہیں؟
بین الاقوامی اسلامی فورم برائے تربیت
بین الاقوامی اسلامی فورم برائے تربیت
  • مركزى
  • مربی کا زادِ راہ
    • صفات اور مہارتیں
    • مسائل اور حل
    • تصورات اور علم
    • تعلیمی مضامین
  • خاندانی تربيت
    • تربیت اولاد
    • عائلی مسائل
  • صلاح و مشورے
    • خاندانی صلاح و مشورے
    • عمومی تربیت کے رہنما اصول
    • تربیتِ اولاد کے رہنما اصول
  • علامات اور کارکردگی
  • اسلامی تقریبات
  • کتب خانہ
    • تربیت
    • خاندان
    • اسلامی تربیت
    • تاریخ، سوانحات اور شخصیات
    • انسانی ترقی
    • اسلامی علوم
    • زبان و ادب
  • مطالعہ اور خلاصہ
    • تربیتی علوم
    • جائزے اور خلاصے
  • ذرائع ابلاغ
    • بصری رپورٹس
    • ویڈیو گرافک
    • بصری رپورٹیں
  • اللغة العربية

صفات اور مہارتیں

24 posts

ایسے موضوعات جن کا مقصد مربی کی کارکردگی کو بڑھانا اور تربیتی عمل کو بہترین طریقے سے انجام دینے کے لئے اس کی ذاتی صلاحیتوں، اور مہارتوں کو فروغ دینا ہے۔

داعیانہ تربیت کا بنیادی اصول، داعی کے قول و فعل میں تضاد نا ہو

داعیانہ تربیت کا بنیادی اصول، داعی کے قول و فعل میں تضاد نا ہو
اللہ عزوجل کی طرف دعوت دینے والے کا طرزعمل اس کے قول سے الگ نہیں ہوسکتا۔ پس اس کا رویہ يا تو ایسا ہوگا جو لوگوں کے ہاں اچھا اور…

طلباء کو نصیحت کے شرائط اور آداب

ایک معلم کا کردار صرف علمی حد تک محدود نہیں ہونا چاہیے، بلکہ اسے اچھے اخلاق کی طرف رہنمائی اور نصیحت کرنے کے لیے بھی اپنا کردار ادا کرنا چاہیے،…

محاسبہ نفس کے فوائد اور اس کے حصول کی مشق

محاسبہ نفس کے فوائد اور اس کے حصول کی مشق
محاسبہ نفس برے انجام سے بچاتا ہے۔ ہم اس كو حاصل كرنے كى مشق کیسے كریں؟ انسان فطرتاً معصوم عن الخطا نہیں ہے، وہ  ہمیشہ اچھائی اور برائی کی قوتوں…

خود آموزی (سیلف ایجوکیشن) اور اس ہنر کو حاصل کرنے کے تعلیمی ذرائع

دنیا آج انٹرنیٹ کی دستیابی کی وجہ سے ایک چھوٹا سا گاؤں بن چکی ہے، جس نے بچوں اور بڑوں کے لیے خود آموزی (سیلف ایجوکیشن) کا نظام قائم کر…

Posts pagination

Previous 1 2 3
نئے مضامین
  • امر بالمعروف: طریقِ کار اور اہمیت
    امر بالمعروف: طریقِ کار اور اہمیت
    • Thu 8 Jumada Al Oula 1447AH 30-10-2025AD
  • داعیانِ دین کی صفاتمربین میں دعوتی اوصاف کیسے پیدا ہوں؟
    داعیانِ دین کی صفات: مربین میں دعوتی اوصاف کیسے پیدا ہوں؟
    • Sun 4 Jumada Al Oula 1447AH 26-10-2025AD
  • گھریلو تشدد: مسئلہ اور اسلامی حل
    گھریلو تشدد: مسئلہ اور اسلامی حل
    • Wed 30 Rabi Al Thani 1447AH 22-10-2025AD
بین الاقوامی اسلامی فورم برائے تربیت
  • صلاح و مشورے
  • بصری رپورٹیں
  • خاندانی تربيت
  • مربی کا زادِ راہ
  • ہمارے ساتھ رابطہ کریں
  • ہم کون ہیں؟

Input your search keywords and press Enter.