• الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الميديا
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف
    • برامج تربوية
  • اردو زبان
تصفح
  • الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الميديا
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف
    • برامج تربوية
  • اردو زبان
  • تواصل معنا
  • من نحن
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
  • الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الميديا
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف
    • برامج تربوية
  • اردو زبان

صفات ومهارات

130 posts

موضوعات تستهدف رفع كفاءة المربي، وتطوير مهاراته وإمكاناته وقدراته الشخصية؛ للقيام بالعملية التربوية على خير وجه.

كيف نكتسب مهارات الصلابة النفسية لمواجهة الضغوط وتحقيق النجاح؟

كيف نكتسب مهارات الصلابة؟
من أهم قواعد الصلابة النفسية أن نحرص على مصاحبة الذين حققوا أهدافهم بالفعل أو الذين يحرصون على أهداف مماثلة لأهدافنا، وفي المقابل يجب الابتعاد عن مصاحبة ذوي المشكلات التي نُعاني منها ولم تُحل بعد..

المعلم أيقونة النهضة.. عوامل النجاح وأساليب من مدرسة النبوة

المعلم أيقونة النهضة.. عوامل النجاح وأساليب من مدرسة النبوة
إنّ المعلم هو سراج العباد وعماد البلاد، ويجب على الطلاب الدعاء له والثناء عليه واحترامه لتكبده المشقة معهم، فها هو القرآن الكريم يرفع من قدره، فيقول تعالى: {يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ} [المجادلة: 11]، فهذا دليل على رفعة الله لأهل العلم، وأنّ رسالة المعلمين ليست وظيفة.

كيف اهتم حسن البنا بالتربية الثقافية للدعاة؟

كيف اهتم حسن البنا بالتربية الثقافية للدعاة؟
"أنا لا أُؤَلّف كُتبًا، وإنما مهمتي أنْ أُؤَلّف رجالًا"، كانت هذه مُهمة الأستاذ البنا، لنشْر الفكرة الإسلامية بالقول والفعل بين الناس بصورة عملية.

التربية بالموقف.. نماذج ملهمة للمربي والداعية

التربية بالموقف.. نماذج ملهمة للمربي والداعية
"إن هذا النوع من التربية (التربية بالموقف) يُمكن أن يمارسه الأب والأم في أي وقت ودون كلفة، وذلك باستثمار أي موقف أو حدث يحدث لهم في أي مكان".

سمات المعلم الناجح الأخلاقية والتربوية

سمات المعلم الناجح الأخلاقية والتربوية
إنّ المعلم الناجح هو سراج العباد وعماد البلاد، ويجب على الطلاب الدعاء له والثناء عليه واحترامه لتكبده المشقة معهم، فها هو القرآن الكريم يرفع من قدره، فيقول تعالى: {يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ} [المجادلة: 11]، فهذا دليل على رفعة الله لأهل العلم، وأنّ رسالة المعلمين ليست وظيفة.

رسائل إلى المعلم.. كيف تدير نقاشا ناجحا مع الطلاب؟

رسائل إلى المعلم.. كيف تدير نقاشا ناجحا مع الطلاب؟
"... ومن الرسائل التي نوجهها للمعلم أن نجاح استخدام هذه الطريقة كأسلوب للتدريس يقتضي أن يكون المعلم على درجة كبيرة من الخبرة والمرونة والقدرة على التغيير، سيّما أن الأسئلة التي تُوجه إلى التلاميذ قد تكون غير جيدة الصياغة والتحديد بحيث تشجع على التخمين ...".

من مهارات المربي: إكساب الأفراد مهارة التخطيط

من مهارات المربي: إكساب الأفراد مهارة التخطيط
أي عمل مهما كان صغيرًا ومتواضعًا لا يمكن له النجاح ما لم يكن منظمًا، وكثير من الطاقات قد تُهدر وتضيع في غياب مهارة التخطيط والتنظيم، والعمل ذو الآفاق المتعددة والمجالات المختلفة والأهداف الكبيرة يحتاج بالضرورة إلى التخطيط. 

من مهارات المربي: القدرة على التنمية الذاتية للأفراد

من مهارات المربي: القدرة على التنمية الذاتية للأفراد
إن التنمية الذاتية بالنسبة للشباب اليوم تعني عملية ذكية في كسب الأجر وتنمية الجذوة الإيجابية في النفس من خلال عمل عام فيه نفع للناس كما قال عبد الله بن عباس، رضي الله عنه. 

بناء القوة النفسية.. قيم إسلامية ومواقف تربوية

بناء القوة النفسية.. قيم إسلامية ومواقف تربوية
رغم تعدُّد مجالات القوة في ذاتية الإنسان، تأتي القوة النفسية على رأس الهَرَمِ، فهي التي تجعل الشخص ثابتا أمام العوائق، وحكيمًا في المواقف، ومتوازنًا في الأزمات، وعادلًا مع الغير، وصابرًا عند البلاء

التنظيم الإداري في الإسلام.. تطبيقات تربوية

تطبيقات تربوية على التنظيم الإداري في الإسلام
وإذا كان الإسلام قد اهتمّ بالتخطيط والفكر فقد أولى اهتمامًا- أيضا- بالأخذ بتنفيذ الخطط وتنظيمها إداريًّا، فمارسها النبي الأمين في كثيرٍ من مواقفه، وأوضحُ مثالٍ في رحلة الهجرة التي نظّمها تنظيما دقيقًا..

Posts pagination

Previous 1 … 8 9 10 11 12 13 Next
جديد الموقع
  • تحرش
    ابنتي تعاني منذ صغرها من صدمة تحرش.. ما العلاج؟
    • 31 أكتوبر، 2024
  • (رب أرني كيف تحيي الموتى).. تربويات في الحوار بين الرحمن وخليله
    (رب أرني كيف تحيي الموتى).. حوار تعليمي بين الرحمن وخليله
    • 30 أكتوبر، 2024
  • ابني يسألني: "أين الله مما يحدث لأهل غزة؟"
    ابني يسألني: “أين الله مما يحدث لأهل غزة؟”
    • 29 أكتوبر، 2024
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
  • استشارات
  • انفوجراف
  • التربية الأسرية
  • زاد المربي
  • تواصل معنا
  • من نحن

Input your search keywords and press Enter.