• الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الوسائط
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف
تصفح
  • الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الوسائط
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف
  • تواصل معنا
  • من نحن
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
  • الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الوسائط
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف

أبناؤنا في المدارس التركية.. بين الهوية والاندماج

  • 21 ديسمبر، 2021
Total
0
Shares
0
0
0
0
0
0
0
Back to Archive
Keyword
Select Category
Question Status
Ask Question
0
Anonymous
ديسمبر 21, 2021 02:48 مساءً 0 Answers
Member Since Jan 1970
Subscribed Subscribe Not subscribe Cancel subscribe
Flag(0)

تحن مهاجرون إلى تركيا، ولدينا أطفال صغار في المرحلة الابتدائية، وقد عمدنا إلى إلحاقهم بالتعليم التركي هذا العام لعدة اعتبارات، منها: الاندماج مع المجتمع، وتعلم اللغة، لكن تواجهنا عدة مشاكل منها: عدم الحفاظ على الهوية الإسلامية، خاصة وأن الأجواء في المدارس الابتدائية علمانية بحته، فعلى سبيل المثال يكون يوم الجمعة يوم دراسي، ولا يوجد شيء اسمه أداء الصلوات في المدارس، باستثناء مدارس الامام والخطيب، وهذه لا تتوفر في المرحلة الابتدائية، أيضًا يندمج الأولاد في تعلم اللغة التركية في سن لم تتكون عندهم العربية بالشكل اللازم، ولا أدرى كيف نحقق التوازن؟ علمًا بأننا حاولنا تعليمهم في مدارس عربية خاصة هنا، ولكن كانت المشكلات كثيرة، منها العائق المادي! أشيروا على.. ماذا أفعل كي أجمع لديهم بين الاندماج والحفاظ على الهوية الإسلامية؟

0 Subscribers
Submit Answer
Please login to submit answer.
0 Answers

جديد الموقع
  • مناهج التربية.. أسسها وتطبيقاتها
    مناهج التربية.. أسسها وتطبيقاتها
    • 28 مايو، 2023
  • تدريب الطلاب على الاستقراء.. خطوات تربوية 
    تدريب الطلاب على الاستقراء.. خطوات تربوية 
    • 27 مايو، 2023
  • الفرق الضالة وخطورتها على الدعوة والدعاة
    الفرق الضالة وخطورتها على الدعوة والدعاة
    • 26 مايو، 2023
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
  • استشارات
  • انفوجراف
  • التربية الأسرية
  • زاد المربي
  • تواصل معنا
  • من نحن

Input your search keywords and press Enter.