الخطيب البغدادي

لقد أفاض الخطيب في ذكر كثير من المبادئ التربوية التي يمكن أن نذكر منها، إلزامية التعليم ومجانيته، وتكافؤ الفرص التعليمية، ومراعاة الفروق الفردية، والتدرج، ومبدأ التغيير والتنويع، كل ذلك بالإضافة إلى الموضـوعـيـة، والثبات على الحق، والحـيـدة، والعلمية، ومحاربة الـتـقـلـيـد، الى غير ذلك مما تناولتـه فـصـول هذا الكتاب، وهو أمر يؤكد لنا تكامل العملية التـربـويـة والتعليمية عند الخطيب وترابط أجزائها وشمولها لجوانب الحياة الانسانية في خصوصها وعمومها. وتعتبر آراء الخطيب في كثير من هذه الجوانب من أفضل وأشمل ما كتب في التربية الاسلامية في زمانه فضلا عما لهذه التربية من جوانب واقعية مثالية تنبع من مصادر الاسلام الأصلية وترتبط بالحياة والأحياء.