التخطيط

التخطيط الاستراتيجي عملية بعيدة المدى يتم من خلالها دراسة البيئة المحيطة بفرصها ومخاطرها وتحديد رسالة ورؤية وأهداف إستراتيجية، ووضع خطة تنفيذية تتحدد من خلالها كيفية تحقيق هذه الأهداف.

أي عمل مهما كان صغيرًا ومتواضعًا لا يمكن له النجاح ما لم يكن منظمًا، وكثير من الطاقات قد تُهدر وتضيع في غياب مهارة التخطيط والتنظيم، والعمل ذو الآفاق المتعددة والمجالات المختلفة والأهداف الكبيرة يحتاج بالضرورة إلى التخطيط. 

"... لكن يظل غياب فن التخطيط ومنهجية العمل وعشوائية القرار وغياب العدل من الأسباب القوية التي دفعت ببلاد المسلمين إلى التأخر والتخلف".

لـم تـكـن الـهـجـرة النبـوية الشريفـة حـدثـا عابرا في تاريخ الدعوة نحتفل به كل عـام، ولم يكن كذلك حادثا شخص يرتبط ذكره فقط بدراسة حياة صاحبه .. !! بل كانت هذه الهجرة معلما بارزا في تاريخ هذه الـدعـوة وصاحبها عليه الصلاة والسلام، وتحولا جوهريا في مسارها، وبعثا جديدا في حياتها، وتغييرا كليا في أسلوبها. ولهذا وغيره: كانت دراسة الهجرة النبوية دراسة للدعوة، وتكرار الدراسـة _ كل عـام، أو كل حين _ تذكـيـر بـخط سيرها، وعرض لواقعنا على أهدافها وغاياتها. وبهذه الدراسة وتكرارها: نصحح مسارنا، ونتـذكـر أهدافنا، ونشحذ هممنا، ونفهم ديننا، ونحسن ـ بل نصوب على أساسها واقعنا، لنؤدي رسالتنا، ونرضي ربنا.

إن هذا التخطيط المرحلي الذي يستهدف تحقيق نقلة نوعية تحول أدب الطفل في مجتمعاتنا من أدب يعيش أزمة إلى أدب يعيش تناميا تصاعديا يتحقق من خلال العديد من الخطوات التي يبدأ أولها من استقراء أدب الطفل السائد الذي يعتبر جذابا بالنسبة للأطفال، ومن ثم العمل على تحليل معطيات الجذب التي جعلت الطفل المسلم مرتبطا بهذا الضرب من الأدب للتعرف على مضمونه، ووسائل تجويده، وأهداف توظيفه.