مفاهيم ومعارف

إن الالتزام بالحوار وآدابه منهجية إسلامية وركيزة من ركائز العمل الإسلامي، فهو لغة الأقوياء وطريقة الأسوياء وما التزمه إنسان إلا كان الاحترام والتقدير نصيبه من قبل الأطراف الأخرى بغض النظر عن قبوله. التربية بالحوار

إن رعاية البيئة والحفاظ عليها يحقق مقاصد الشريعة؛ فالمحافظة على البيئة قضية مجتمعية وطنية دينية، تهم كافة أطياف وفئات المجتمع، فهي تبدأ من الأسرة مرورا بالمؤسسات التعليمية وانتهاء بدور الإعلام في الحث على سلامتها.

العزة هي حالة نفسية تصاحبها قوة معنوية، وتنبثق منهما أقوال وأفعال تدل على الشعور بالفخر والاستعلاء والاستقلال، وهي ليست تكبرًا أو تفاخرًا، وإنما هي الحفاظ على الكرامة والصيانة لما يجب أن يصان.

لا يُنكر أحد أن المنهج النبوي الشريف كان مصنعًا حقيقيًّا لإنتاج شخصيات فذّة، بل وصناعة دول تقدر قيمة الإنسان، ذلك الإنسان الذي يعي ذاته، ويقف على أرضية إيجابية سليمة في تعامله مع الآخرين، انتصر على نفسه، وضبط انفعالاته.

إن قصة موسى والخضر في سورة الكهف- من روائع القصص بما احتوته من غرائب الأخبار، وعجائب الأمور، وقد بَرَزَ فيها جليًّا علم الله المُسبق للحوادث، وكذلك السلوكات الأخلاقية والتربوية بين الطالب والمعلم.

ما شاع الظلم في أمة إلا أهلكها، ولا انتشر في بلدة إلا خربها، ولا حل في قرية إلا دمرها، قال تعالى: {وَتِلْكَ الْقُرَى أَهْلَكْنَاهُمْ لَمَّا ظَلَمُوا وَجَعَلْنَا لِمَهْلِكِهِم مَّوْعِدًا}[الكهف:59].

إن التكاليف الشرعية شُرِّعت رحمةً بالمكلف؛ فراعت تكوينه الجسدي والنفسي والعقلي، كما راعت تقلبات الزمان وتغير الأحوال، وبنت في المكلف قيم الاستخلاف في الأرض والوعي بقضايا الحياة المختلفة

الإيمان بالقضاء والقدر هو مفتاح حماية الفرد والمجتمع في الجوانب التربوية والأخلاقية والروحية والنفسية والاجتماعية، والفهم الخاطئ له يدعو إلى ترك العمل والتواكل وتعطيل الطاقات، وترك الطاعات والعبادات في بعض الأحيان.

من حكمة الله في خلق أصحاب الأعذار، أن في ذلك تحقيق العبودية لله، وكفارة للذنوب، وحصول الأجر ورفعة الدرجات، وأن يعلم الإنسان حقيقة نفسه الضعيفة، وتجاه هؤلاء الضعفاء تظهر حقائق الناس ومعادنهم.

لأمر الولاء والبراء أبعاد تربوية هامة، حيث ساهم في بناء الوحدة الجماعية والمنهجية للرعيل الأول من المسلمين، هذا بخلاف الأبعاد النفسية والأخلاقية والاجتماعية التي تجعل الأمم الأخرى تهاب أمة الإسلام.