• الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الميديا
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف
    • برامج تربوية
  • اردو زبان
تصفح
  • الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الميديا
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف
    • برامج تربوية
  • اردو زبان
  • تواصل معنا
  • من نحن
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
  • الرئيسية
  • زاد المربي
    • صفات ومهارات
    • مشكلات وحلول
    • مفاهيم ومعارف
    • مقالات تربوية
  • التربية الأسرية
    • تربية الأولاد
    • قضايا الأسرة
  • استشارات
    • استشارات أسرية
    • استشارات في التربية العامة
    • استشارات في تربية الأولاد
  • رموز وإسهامات
  • مناسبات إسلامية
  • المكتبة
    • التربية
    • الأسرة
    • التربية الإسلامية
    • التاريخ والسير والأعلام
    • التنمية البشرية
    • العلوم الإسلامية
    • اللغة والأدب
  • دراسات وملخصات
    • دراسات تربوية
    • ملخصات وعروض
  • الميديا
    • تقارير مرئية
    • فيديو جراف
    • انفوجراف
    • برامج تربوية
  • اردو زبان

صفات ومهارات

130 posts

موضوعات تستهدف رفع كفاءة المربي، وتطوير مهاراته وإمكاناته وقدراته الشخصية؛ للقيام بالعملية التربوية على خير وجه.

الزهد والتمتع بالدنيا.. كيف نجمع بين الحسنيين؟

كيف نجمع بين الزهد والتمتع بالدنيا؟
إن الصورة الذهنية التي تربط بين الزّاهدين، ولبس الخشِن وأكل التمر وشرب الماء والعزلة عن الناس، وخفض الرأس أثناء السير- الإسلام بريء منها، حيث ربّى أتباعه على أن الزاهدين لهم نصيب من الدنيا.

التحفيز وأثره في العملية التربوية.. أدوات وأهداف

التحفيز وأثره في العملية التربوية
التحفيز وشحذ الهِمم، يكون في أمور الدنيا والآخرة، وبوسائل معنويّة وماديّة، لأنه مقصد لا بُد منه في حياة الأفراد والجماعات، ويجب على أي قائد أن يُمارسه، لاستيعاب طاقات العاملين معه ودفعهم إلى تحقيق أفضل النتائج

الصدقة.. مرضاة للرب وبركة في المال

الصدقة.. مرضاة للرب وبركة في المال
الصدقة تُرقّق قلب المؤمن وتبعد عنه البغضاء والحقد والكراهية، وتدفع عنه البلاء، وتدعم الروابط بين الجميع، وتُطفئ غضب الله- سبحانه وتعالى- فقد قال النبي صلى الله عليه وسلم : [والصَّدَقةُ تطفئُ الخطيئةَ كما يُطفئُ الماءُ النَّارَ] (الترمذي).

من واجبات المربي: القدرة على جمع القلوب حول الدعوة

من واجبات المربي: القدرة على جمع القلوب حول الدعوة
إنّ من أهم واجبات المربي القدوة أنّ يكون حلقة الوصل بين الدعوة وبين إخوانه المتربين، فلا بُد من أن يجمعهم حول تعاليم الإسلام...

الإعراض عن الجاهلين

الإعراض عن الجاهلين
الإعراض عن الجاهلين أمر قرآني، وجه الله تعالى نبيّه صلى الله عليه وسلم إليه، ونحن بالتبعية، وفي ذلك توفير للوقت والجهد المبذول في الدعوة إلى الله أو في شتى مناحي الحياة

كيف نكسب المتربين قيمة احترام المعلم؟

كيف نكسب المتربين قيمة احترام المعلم؟
المعلم هو الذي يبني العقول والنفوس ويخرجها من الجهل إلى العلم، ومن الظلام إلى النور، ويبصرهم بالحق وطريق المعرفة.

التواضع.. فضله وطرق التحلي به

التواضع.. فضله وأقسامه
ورد عن النبي صلى الله عليه وسلم في التواضع أنه أُتي برجل فأرعد من هيبته فقال له: ((هون عليك فلست بمَلِكٍ، إِنما أنا ابن امرأة من قريش كانت تأكل القديد ))، وكان يجلس بين أصحابه مختلطاً بهم كأنه أحدهم فيأتي الغريب فلا يدري أين هو حتى يسأل عنه.

الحلم.. كيف تتصف بخلقٍ يحبه الله؟

كيف تكتسب خلق الحلم؟
لتكتسب خلق الحِلم عليك ألا تعاجل من تغضب منه بالجزاء والقصاص، وعليك التأني ومراجعة الأمور قبل الحكم، وأن تحمل نفسك على الصفح رغم قدرتك على الانتقام، وألا تهجر أو تصادم أو تشمت.

حسن الإنصات.. من المهارات الواجبة في الدعوة والتربية

حسن الإنصات للآخرين دليل كبير على حسن الخلق بصفة عامة، فلا ريب أن حسن الاستماع والإنصات للآخرين مؤشر كبير ومهم لصفة محمودة جدًا وهي "الاحترام"، وأعني بالاحترام هنا احترام المرء لنفسه قبل غيره، فمقاطعة الناس وعدم إتاحة فرصة لهم للكلام دليل قاطع على الغوغائية والهمجية

الصدق.. فضائله وثمراته

الصدق.. فضائله وثمراته
الصدق من أجَلِّ الأخلاق وأعظمها، وهو منبع كثير من الفضائل الخُلقية؛ وقد أمر الله المؤمنين بالصدق في جميع أحوالهم، فقال جل وعلا: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِينَ} [التوبة: 199]، ووعدهم بأجزل المثوبة عليه فقال سبحانه: {لِيَجْزِيَ اللَّهُ الصَّادِقِينَ بِصِدْقِهِمْ} [الأحزاب: 24].

Posts pagination

Previous 1 … 9 10 11 12 13 Next
جديد الموقع
  • تحرش
    ابنتي تعاني منذ صغرها من صدمة تحرش.. ما العلاج؟
    • 31 أكتوبر، 2024
  • (رب أرني كيف تحيي الموتى).. تربويات في الحوار بين الرحمن وخليله
    (رب أرني كيف تحيي الموتى).. حوار تعليمي بين الرحمن وخليله
    • 30 أكتوبر، 2024
  • ابني يسألني: "أين الله مما يحدث لأهل غزة؟"
    ابني يسألني: “أين الله مما يحدث لأهل غزة؟”
    • 29 أكتوبر، 2024
المنتدى الإسلامي العالمي للتربية
  • استشارات
  • انفوجراف
  • التربية الأسرية
  • زاد المربي
  • تواصل معنا
  • من نحن

Input your search keywords and press Enter.