تربية الأولاد

أول طريقة لتجنيب الأبناء السلوك الخاطئ تكمن في أن يقوّم أولياء الأمور سلوكهم ليكونوا قدوة لأبنائهم؛ فكل فعلٍ يصدر عن الآباء ملاحظ بدقّةٍ من أطفالهم.

من السبل الوقائية في مواجهة سوء معاملة الأطفال: تأهيل الزوجين قبل الزواج في تعاملهما مع بعضها ومع الأطفال عبر الدورات التربوية المتخصصة، ومساعدة الوالدين في تنمية ثقة الطفل بنفسه، ومحاربة الفقر والبطالة في المجتمع بشكل عام.

إن تشاجر الأطفال وتنافسهم أمر طبيعي، ولكل ظاهرة ضوابطها ومعاييرها لكن لا ضرر منها، إلا إذا رأى ولي الأمر أن الشجار يأخذ منحى مؤذيا فعليه حينها التدخل والتعقيب ووضع الحدود والآداب، وفي ذلك تربية مباشرة للأطفال.

إنّ احمرار الوجه وتقطّع الأنفاس والشعور بالغثيان، والالتصاق بالوالدين والاعتماد عليهما في أبسط الأمور، كلها صور لإحدى أكبر المشكلات النفسية، وهي الخجل عند الأطفال، والتي إن لم تُعالج مُبكرًا؛ فقد تُؤثر سلبًا على مستقبل الصغار وحياتهم الأكاديمية والاجتماعية والمهنية.

لن يعدم الشيطان حيلة في صرف الناس جملة أو بالتدريج عن الفطرة والشرع والحضارة الحقة، ولن يهنأ له بالٌ ولا لجنوده من الإنس والجن حتى ينزع عن الناس لباس التقوى وفضيلة الستر والعفة، فما فعله مع أبوينا من قبل لن يبرح يكرره مع كل واحد منا.

اعتمدت تربية الأطفال في صدر الإسلام على القرآن الكريم، ثمّ على الأفعال والأقوال والمواقف عن النبي صلى الله عليه وسلم؛ لذا خرج جيل من الصحابة قادوا الفتوحات الإسلامية وأسسوا حضارة عريقة أبهرت الدنيا.

تتمثل أهمية تنمية ذكاء الأطفال خلال المراحل الأولى من العمر بكونهم شديدي التركيز والملاحظة، ويمكن أن ينمو الذكاء بالتعليم والتدريب، مع مراعاة الميول العقلية وطاقة الطفل.

أظهرت دراسة أن تواصل استماع الطفل لنفس الأغاني ومتابعة نفس البرامج يتسبب في أزمات نفسية وأمراض بالسمع وقلة في التركيز وتأثير على القدرات الذهنية.

تكثر المخاوف الوهمية لدى الأطفال مع بداية إدراكهم ووعيهم ما يدور حولهم من وقائع وأحداث، فمنهم مَن يتوتر حينما يذهب إلى الحمّام وحده، وبعضهم يخشى من الظلمات أو الأصوات المزعجة، وتنعكس هذه المخاوف على شخصية الطفل مستقبلاً إذا لم تعالج.

إنّ التربية الحقيقية القائمة على أُسُس حكيمة تعمد إلى بناء شخصية الإنسان بشكل متوازن وطبيعي، بينما يعمل التسلط التربوي على قتل طاقات الفرد وكبتها ومنعها من الظهور، وإضعاف شخصية المتربي.